Ciudad y Activismo MAVM 2020-2021

E10 Esta actividad ha sido pensada para realizarse durante una de las clases, consiste en mapear sobre la siguiente imagen del claustro del edificio de La Nau un video, ocupando las tres fachadas del claustro. Imagen capturada desde la pantalla Realizado con mascaras de recorte editada en el software illustrator y luego aplicando videos predeterminados en el software MadMapper, usando para ello 3 quads diferentes y una mascara. El resultado ha sido registrado en una grabación simple de la pantalla y la interfaz de MadMapper

E66 Presentación final del proyecto de micro Video-mapping. Finalmente, y dadas las circunstancias hemos resuelto proyectar mi ejercicio en estado de proyecto, vale decir, no en estado acabado puesto que no se ha conseguido proyectar el video tal cómo se planeo en un principio. Si no que ha sido presentado durante la clase, utilizando una fotografía de fondo para contextualizar la proyección y ayudar a proyectar el video resultado como si este hubiese sido presentado en la espacialidad de la sala de clases como fue diseñado. A continuación encontraras un vinculo para visualizar el resultado

E3 Registro muro Campus de Vera / referencia Imágenes referenciales: Registro fotográfico del proyecto  Choros film, Michael Langan y Terah Maher, 2011. Primer boceto storyboard, proyección sobre un muro y guía visual de las acciones performativas a realizar Proyecto de micro Video-mapping para presentar al interior de un aula de la UPV. (A-4-2) Esta proyección será un video capturado geográficamente desde Chile (a 10852 km aproximadamente de distancia) para intentar emular mi presencia corporal mediante la proyección de mi cuerpo recorriendo el espacio al otro lado del mundo, en la sala elegida de la UPV. Para este, se necesitará de un proyector con capacidad angular (gran angular) para emular correctamente la altura  y dimensiones del cuerpo que será reproducido. Para el contenido de la proyección se considerarán dos posibilidades: - Que sea grabado con anterioridad y que calce correctamente con la disposición espacial del lugar - Que se logre proyectar la imagen en movimiento captad

E5 Este ejercicio agrupa las primeras investigaciones y recopilación de material para la realización de un proyecto de video-mapping, Con temática libre, el proyecto se propone generar un primer acercamiento técnico a la elaboración de una proyección lumínica de Mapping. Si bien este ejercicio ha sido pensado para realizarse en el entorno público, dadas las dificultades producto de la crisis de Covid19 ha sido rediseñado para ser proyectado dentro de las instalaciones de la Universidad, y en el caso de los estudiantes con dispensa de asistencia (el cual es mi caso) ha sido pensado para ser elaborado a nivel de proyecto y no requiriendo para ello su proyección concreta, si no solo la presentación lo más completa posible de su elaboración. Me he propuesto trabajar a partir del concepto de la telepresencia y las relaciones personales a distancia que se han exacerbado en este último año, pensando en la idea del deseo frustrado de la presencialidad que eso ha provocado en algunas personas,

E22 Este ejercicio consiste en elegir una web de alguna agrupación o colectivo de carácter artivista.  He elegido cuatro proyectos que me parecen destacables. Imagen de referencia: Colectivo Antesdelolvido.cl 1. El primero es el proyecto La ciudad como texto , proyecto de documentación fotográfica de la ciudad de Santiago de Chile, destacando el eje central del río Mapocho que ha sido fuertemente intervenido por la ciudadanía a raíz del estallido social y político producido desde Octubre de 2019 https://www.lAciudAdcomotexto.cl/  2. Otro proyecto interesante es el colectivo DeLight LAB, que se caracteriza por intervenciones lumínicas en la esfera pública, utilizando como soporte puntos clave de la arquitectura o el emplazamiento público para proyectar mensajes vinculados al acontecer nacional e invitar a la reflexión crítica del mismo. https://www.instagram.com/delight_lab_oficial/    (a esta fecha, su cuenta de instagram se encuentra más actualizada que su pagina web) 3. ECFRASIS es

E2 Fotografía: True Places de Jeremy Wood, derechos de autor de Jeremy Wood. Este ejercicio presentaba una variedad de trabajos de arte de nuevos medios y arte realizado en el espacio público que debían ser ordenados u organizados en base a taxonomías o tipologías de diferente carácter al presentado en clase. Decidí organizarlos en torno al concepto de territorio y el modo en que cada un de estos trabajos podría de algún modo abordar e interpretar esta temática.  Un tipo de t erritorio entendido como un espacio físico que también es político y simbólico y un espacio social que produzca sentido o significado al ser apropiado por una colectividad. Y por otra parte destacando aquellas tecnologías, estrategias y aspectos que destacan en cada tipología bajo la que he intentado organizar todas las propuestas.  En una búsqueda por intentar determinar qué es aquello que podemos entender por territorio y cuales son sus limites y si estos pueden todavía ser expandidos y puestos en crisis.  En es

E1 Faith Move Mountains / Cuando la fe mueve montañas - 2002  Francis Alÿs Este primer ejercicio consistía en presentar al curso una obra elegida de un artista para ilustrar alguno de los conceptos abordado sobre arte público y activismo, vistos durante la primer sesión. Yo elegí este trabajo de 2002  "Cuando la fe mueve montañas"  del artista Belga Francis Alÿs ,   el cual consiste a grandes rasgos en una performance colectiva realizada en las afueras de la ciudad de Lima (Perú) donde cerca de quinientos voluntarios distribuidos en una hilera al pie de una gran montaña de arena, mueven el terreno con palas, en un gesto simbólico que desplaza la montaña unos centímetros respecto de su ubicación original. Faith Move Mountains / Cuando la fe mueve montañas - 2002  Francis Alÿs